Öğrenme güçlüğü nedir?
Çocuğun okumasında, yazılı-sözlü ifadesinde ve matematik bilgilerinde, akıl yürütme becerilerinde, motor fonksiyonlarında, dinleme becerilerinde, organizasyon becerilerinde, kendini yönetme becerilerinde, sosyal algılama ve uyum becerilerinde güçlük yaşamasıyla kendini gösteren karmaşık yapısal (nörolojik) bir sorun olarak tanımlanmaktadır. Çocuğun zeka düzeyi ve aldığı eğitim göz önüne alındığında matematikte, okumada ve yazmada belirgin ölçüde gerilik görülmektedir.
Özgül Öğrenme Güçlüğü Ne Değildir?
Özgül Öğrenme Güçlüğü Çeşitleri Nelerdir?
Disleksi(Okuma Bozukluğu): Bazı harfleri karıştırır, kelime içinde ses ve hece düşürür ya da ekler. Heceleyerek okur, ters okur, bazı harfleri karıştırır. Satır takibinde zorlanır, dakikada okuduğu doğru kelime sayısı akranlarına göre azdır.
Diskalkuli(Matematik Bozukluğu): Büyük küçük, sıralama, saati öğrenme, çarpım tablosunu öğrenme , önceki sayı sonraki sayıyı bulma, ritmik sayma, dört işlem ve problem çözmede sorun yaşar.
Disgrafi(Yazma Güçlüğü): Kelimeler arasında boşluk bırakmaz, kelimeyi yazarken harfleri yanlış yazar, kelimenin ortasında büyük harf kullanır, imla ve noktalamaya dikkat etmez, kelimede bazı harfleri yazmaz, bazı harfleri ters yazar ya da hepsini ters yazar.
Dispraksi(Kordinasyon Bozukluğu): Hareket örüntülerini yerine getirmede yaşanılan güçlük anlamına gelmektedir. Sakarlık, sürekli bir yerlere çarpma, küçük çocuklarda emekleme, oturma, yürüme becerilerinde zorlanma, gömlek ilikleme, bağcık bağlama gibi ince motor becerilerde gecikme, yapboz birleştirme, maket yapma, top oynamada yetersizlik.
